Con intención de que conozcáis en mayor profundidad cómo trabajar las TICS en el ámbito educativo os dejamos varios libros relacionados con la temática.
CÓRDOBA, M.,
CABERO, J. y SOTO, F.J. (coords.) (2012): Buenas prácticas de aplicación
de las TIC para la igualdad, Sevilla, Eduforma (ISBN:
978-84-676-8306-6)

El
libro es una continuación del ya elaborado por nosotros (CABERO, J.,
CORDOBA, M. y FÉRNANDEZ BATANERO, J.M. (coos) (2007): Las TIC para la
igualdad. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad, Sevilla, MAD
ISBN: 978-84-665-7486-0), pero con una visión práctica y aplicativa.
CABERO, J.,
CORDOBA, M. y FÉRNANDEZ BATANERO, J.M. (coos) (2007): Las TIC para la
igualdad. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad, Sevilla, MAD.
(ISBN: 978-84-665-7486-0).

Este
libro realiza un análisis acerca de las Tecnologías de la Información y
Comunicación que están a disposición de las personas con determinados
tipos de discapacidad en el contexto educativo. La falta de materiales
de estas características, la actualidad de los contenidos y su aspecto
didáctico, junto a un planteamiento práctico hacen de esta obra un
recurso muy útil para estudiantes y profesores en general, así como para
los de educación especial en particular.
¡Esperamos que os resulten útiles!